3月25日，本报刊发了2008年高考说明，并请教研员和高中老师就明显变化进行了分析。昨天，省招考院组织高考专家，对各科高考说明的命题思想、考试内容变化、选考内容、题型题例进行了全面、权威的解读，供考生、老师参考。
语文：更加突出能力立意

一、命题指导思想

    2008年我省高考语文试题将继续分必考内容和选考内容。必考内容主要对应于课程标准中的必修内容，选考内容主要对应于课程标准中的选修模块的内容；同时，考虑到大学对新生知识结构的基本要求，部分选修内容将如同去年一样继续纳入到必考内容当中，比如古代诗歌阅读与鉴赏、语言文字运用等。必考内容和选考内容的分值保持不变，仍然是必考内容132分，选考内容18分。

二、考试内容及要求

    考试内容及要求随着2008年教育部考试中心颁布的《考试大纲》的变化也作出了相应的调整。

    在考试能力要求中，对探究能力的表述，由2007年的“探讨疑点难点”改为“探讨疑难问题”。

    必考内容中，现代文阅读的考查由2007年的“阅读一般论述类和说明类文章”改为“阅读一般论述类文章”，删掉了对“一般说明类文章”的考查。
    选考内容中，对文学类文本的四种文学体裁，作出了顺序上的调整，由2007年的“诗歌、散文、小说、戏剧”改为“小说、散文、诗歌、戏剧”。对实用类文本的考查增加了“科普文章”，删掉了“访谈” 和“社科论文”两类文章，将原来的“调查报告”改为范围更加宽泛的“报告”。

    2008年我省高考命题会继续注重对双基的考查，也将更加突出能力立意。2008年的高考语文命题，无论古代诗文阅读还是现代文阅读，都将继续选择文质兼美且有考查价值的阅读材料，使试题有适当的难度和较高的区分度。

三、高考说明中的三点省略

    2008年高考语文科考试说明在“试卷结构”中没有明确每一方面考试内容的题型题量，在“题型示例”中也没有出现作文题的题型，“题型示例”之后也不再有“参考试卷”，以期考生在日常学习和考前备考中能广泛学习，扩大知识面，增强语文能力，真正拥有较高的语文素养。

    例如，作文题